办学理念


       鉴于中法教学文化的差异🏤,如果一上来就给学生全面灌输专业课知识而不给予其他基础知识的补充,会造成根基不牢固的结果,学生势必会觉得专业课难懂,继而产生厌学情绪♋️。因此👨🏽‍🦲,在课程的安排上,意昂4没有完全照抄法国,但在和法方的商讨及其建议下🦔,实行了增量教育,给学生多加了艺术画,服装材料学,服装工艺等课程🗑,让学生更好地掌握基础知识,课时数由原来的每年600学时增加到将近1200学时。





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